Klinikschule
Wir sind …
- eine staatliche Förderschule in Trägerschaft der Hanse- und Universitätsstadt Rostock,
- ca. 20 Lehrende mit den Lehrämtern Grundschule, Sonderpädagogik, Regionale Schule, Gymnasium sowie unterrichtsbegleitende pädagogische Fachkräfte,
- seit 1965 mit fachlicher Kompetenz und Expertise im Kontext der Gestaltung pädagogischer Prozesse für somatisch sowie psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche im Einsatz.
Wir sind da, für …
- Kinder und Jugendliche während ihrer voll- oder teilstationären Behandlung in der KJPP, der UKJ der UMR sowie weiterer Kliniken in der Hanse- und Universitätsstadt Rostock und des Landkreises Rostock,
- schulpflichtige Kinder- und Jugendliche, die im Anschluss an Klinikaufenthalte noch nicht ihre Stammschulen besuchen können (zeitliche befristete Angebote im Ergebnis umfänglicher interdisziplinärer Beratungsrunden).
Unsere Ziele sind, …
- Kindern und Jugendlichen Teilhabe an Bildung, Gesellschaft und Alltag mit und trotz einer Erkrankung zu ermöglichen und/oder sie darauf vorzubereiten,
- institutionelle Bildungsanschlüsse für junge Menschen in erschwerten Lebenskontexten und -phasen zu halten und wo notwendig herzustellen.
Wir bieten …
- einen didaktisch-methodisch den besonderen Lebenskontexten erkrankter Kinder und Jugendlicher angepassten Unterricht in Kleingruppen oder Einzelkontexten in den Kernfächern Deutsch, Mathematik und Englisch,
- eine Begleitung und Aufbereitung etwaiger Online-Angebote der Stammschulen,
- unterrichtsbegleitende und –ergänzende ergo- und bewegungstherapeutische Angebote,
- umfassende interdisziplinäre Beratungen erkrankter Kinder und Jugendlicher, ihrer Sorgeberechtigten, der Unterstützungssysteme der Jugendhilfe sowie der Stammschulen und der Schulverwaltung,
- unterrichtsbegleitende pädagogische Diagnostik,
- eine Intensive Förderung im Bereich Schriftsprache bei diagnostizierten Lernschwierigkeiten im Lesen und Schreiben (in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt Rostock),
- eine pädagogische Anwaltschaft für Kinder und Jugendliche in erschwerten und benachteiligten Lebensphasen und –kontexten.
Wichtig:
- Wir sind keine frei anzuwählende Schule.
- Bei uns gibt es grundsätzlich keine notenbasierte Leistungsbewertung, keine Versetzungsentscheidungen, keine Schulabschlüsse.
Aber: In Kooperation mit den Stammschulen sind Einzelfalllösungen in diesen Bereichen möglich.

